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Disposizioni transitorie in merito alle attività didattiche svolte a distanza

Disciplina le modalità di erogazione della didattica a distanza, definendo diritti e doveri di docenti e studenti, strumenti utilizzati e criteri di valutazione

Descrizione

DISPOSIZIONI TRANSITORIE IN MERITO ALLE ATTIVITÀ DIDATTICHE SVOLTE A DISTANZA

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO il DPCM del 08.03.2020;
VISTO il Reg. UE 679/2016;
VISTE le note del Ministero dell’Istruzione prot. 278 del 06.03.2020 e prot. 279 dell’8.03.2020;
CONSIDERATO che l’istituto dispone di una piattaforma di e-learning G Suite for Education oltre che la piattaforma del registro elettronico Argo;
RILEVATO che le attività didattiche sono sospese almeno fino al 03.04.2020 e che pertanto è essenziale procedere all’attivazione di quanto necessario per lo svolgimento delle attività didattiche con modalità differenti dalle tradizionali (e-learning, videolezioni, videoconferenze, ecc.);
CONSIDERATO che l’utilizzo di piattaforme di e-learning comportano benefici dal punto di vista delle attività a distanza ma comportano dei rischi se non utilizzate correttamente;
VALUTATO pertanto che è necessario fornire chiare indicazioni a docenti, genitori e alunni sul corretto utilizzo della piattaforme informatiche per l’attuazione dell’e-learning e sul comportamento “netiquette” da seguire

DISPONE

l’adozione del seguente regolamento:

Art.1 – Descrizione della Piattaforma G Suite for Education
Il servizio consiste nell’accesso agli strumenti della piattaforma “G Suite for Education” ed è inteso come supporto alla didattica e ai servizi correlati con le attività scolastiche in generale: gli account creati devono essere utilizzati esclusivamente per fini didattici.
La piattaforma comprende le seguenti applicazioni che possono essere utilizzate, su computer o dispositivi mobili (tablet/smartphone):
Gmail (posta elettronica)
Drive e Documenti (editor e spazio infinito di archiviazione)
Classroom (e-learning)
Sites
Google Meet/Hangout (videoconferenza e chat)
Keep e Task (Promemoria/Appunti)
Google Jamboard (lavagna virtuale)

Il servizio prevede la fornitura di una casella di posta personale con la quale accedere a servizi dedicati, composta da cognome.nome@liceoartisticotreviso.eu
Le caselle degli studenti non permettono di scambiare mail al di fuori dell’Istituto e, pertanto, gli alunni non possono essere contattati da persone diverse dai compagni o dai docenti.

Art.2 – Credenziali di Accesso e Ripristino
Le credenziali di accesso sono strettamente personali, le operazioni effettuate (compreso invio e ricezione dei messaggi) attraverso l’account vengono registrate e potrebbero essere monitorate al fine di verificare eventuali usi impropri delle caselle assegnate. L’utente è responsabile delle azioni compiute tramite il suo account.
L’Utente viene riconosciuto quale autore dei messaggi inviati dal suo account e come ricevente dei messaggi spediti al suo account.
Va comunicata immediatamente, attraverso e-mail all’amministratore, l’impossibilità ad accedere al proprio account o il sospetto che altri possano accedervi. La richiesta di ripristino della password in caso di smarrimento potrà essere effettuata attraverso l’apposito modulo disponibile nella sezione modulistica del sito.

Art.3 – Obblighi Generali
L’utente si impegna a non commettere violazioni della legislazione vigente, dei regolamenti dell’Istituto e di qualsiasi ulteriore regolamentazione stabilita dal responsabile o dall’amministratore. Si impegna altresì a rispettare le regole che disciplinano il comportamento nel rapportarsi con altri utenti (“Netiquette”) e a non ledere i diritti e la dignità delle persone.
In considerazione del fatto che alla piattaforma si accede attraverso una connessione ad internet, la famiglia deve comunque supervisionare il minore ed adottare tutte le misure necessarie alla tutela dello stesso, dal seguente link è possibile accedere ad una serie di informazioni utili messe a disposizione dal MIUR https://www.generazioniconnesse.it/site/it/0000/00/00/linee-guida-per-luso-positivo-delle-tecnologie-digitali-e-la-prevenzione-dei-rischi-nelle-scuole/ .
È severamente vietato diffondere, in rete e/o a qualsiasi persona che non ne abbia titolo, qualsiasi tipologia di materiale relativo alle attività svolte in videodidattica (riprese, video,ecc.) violazioni a tale disposizione oltre a corrispondere a illecito disciplinare possono avere rilevanza anche penale.
I docenti, il personale ATA, gli studenti e la loro famiglie sono pienamente responsabili di tutti i dati da loro inoltrati, creati e gestiti attraverso la piattaforma G Suite.
L’utente s’impegna a non procedere all’invio massivo di mail non richieste (spam).
L’utente s’impegna a non divulgare messaggi di natura ripetitiva (“catene di S. Antonio”), anche quando il contenuto sia volto a segnalare presunti o veri allarmi (esempio:segnalazioni di virus). A fronte di tale evenienza, l’utente è tenuto a segnalare al Dirigente scolastico e/o all’Amministratore.
Le attività di e-learning tra docenti e alunni del Liceo Artistico di Treviso devono essere svolte esclusivamente mediante gli strumenti messi a disposizione dall’istituto in quanto piattaforme gratuite (per studenti e personale), protette e conformi alle vigenti disposizioni in materia di tutela dei dati personali. Altri mezzi, a puro esempio esplicativo whatsapp, social network, piattaforme di collaborazione online, sono vietati e l’utilizzo di tali servizi può configurare illecito disciplinare e violazione in merito agli obblighi sulla privacy.

Art.4 – Obblighi Studenti
Lo Studente/La studentessa si impegna a:
modificare immediatamente al primo ingresso la password provvisoria che gli/le sarà consegnata in modo che nessuno possa utilizzare impunemente la password altrui;
conservare la password personale, non comunicarla e non consentirne l’uso ad altre persone (solo i genitori devono esserne custodi);
assicurarsi di effettuare l’uscita dall’account e di rimuovere l’account dalla pagina web qualora utilizzi dispositivi non personali o ai quali potrebbero avere accesso altre persone;
non consentire ad altri, a nessun titolo, l’utilizzo della piattaforma G Suite;
non diffondere eventuali informazioni riservate di cui venisse a conoscenza, relative all’attività delle altre persone che utilizzano il servizio;
essere responsabile di quanto viene da lui/lei fatto nella chat e nella classe virtuale;
accettare e rispettare le regole del comportamento all’interno della classe virtuale e le normative nazionali vigenti in materia di utilizzo di materiali in ambienti digitali;
non pubblicare immagini, attività didattiche od extra-didattiche all’interno della classe virtuale senza previa autorizzazione dell’insegnante titolare della classe stessa.
eseguire ciò che viene assegnato (es.: esercitazioni, compiti, ecc.) durante le attività di Didattica a Distanza in quanto si tratta, a tutti gli effetti, di impegni scolastici che saranno valutati come tali.

Art.5 – Lezioni in tele/video presenza (Google Meet, Hangout, ecc.)
In considerazione del fatto che le sessioni di videoconferenza tra docenti e studenti coinvolgono più soggetti è necessario che la famiglia (o coloro che assistono il minore) assicuri il rispetto delle seguenti indicazioni:
è fatto assoluto divieto ad effettuare registrazioni video/audio delle video-chiamate durante l’attività;
è opportuno che l’alunno riprenda se stesso e non l’ambiente circostante, soprattutto se svolge l’attività in luoghi in cui sono presenti altre persone;
il codice d’accesso alla videoconferenza sia fornito esclusivamente dal/dai docenti che attiveranno la sessione di videoconferenza;
durante lo svolgimento delle attività in videoconferenza è necessario che gli studenti si comportino in modo educato non parlando in contemporanea o tra di loro, ma solo quando il docente chiedesse loro di intervenire;
non condividere, se non richiesto espressamente dal docente, il proprio desktop;

Art.6 – Modalità comportamento attività online “Netiquette”
Per un uso corretto della classe virtuale è importante rispettare le regole di comportamento di seguito indicate:
Prima di intervenire con un post facendo una domanda, controllare se è già stata fatta da qualcun altro ed ha ricevuto una risposta.
Rispettare l’argomento – non inserire post con link, commenti, pensieri od immagini non attinenti.
Non scrivere tutto in lettere MAIUSCOLE, perchè equivale ad urlare il messaggio e non scrivere nulla che possa sembrare sarcastico o arrabbiato perché, non potendo interpretare con sicurezza gli aspetti verbali, l’interlocutore potrebbe fraintendere lo scopo comunicativo.
Rispettare le opinioni dei compagni. Esprimere opinioni divergenti in modo non aggressivo e riconoscendo il valore delle argomentazioni altrui, anche se non sono condivise.
Essere concisi nei post e correggere la forma dei propri messaggi in modo da facilitare la comprensione.
Non copiare. Partecipare in modo creativo e costruttivo. Collaborare con i compagni e condividere il sapere.

Art.7 – Sanzioni
Il mancato rispetto o la violazione delle regole contenute nel presente regolamento è perseguibile con provvedimenti disciplinari e risarcitori nonché con le azioni civili e penali consentite.
L’Istituto, nella persona del suo rappresentante legale, il Dirigente Scolastico, o di un suo delegato, potrà sospendere l’account dell’utente o revocarlo definitivamente senza alcun preavviso e senza alcun addebito a suo carico e fatta salva ogni altra azione di rivalsa nei confronti dei responsabili delle violazioni, fatte salve le sanzioni più gravi previste dalle norme vigenti.
L’Istituto si riserva la facoltà di segnalare alle autorità competenti – per gli opportuni accertamenti e i provvedimenti del caso – le eventuali violazioni alle condizioni di utilizzo indicate nel presente Regolamento, oltre che alle leggi ed ai regolamenti vigenti.
In seguito a segnalazioni di violazioni del presente regolamento, l’Istituto si riserva la possibilità di modificare la password di accesso in modo da impedire l’accesso all’intestatario dell’account, al fine di permettere le opportune verifiche alle autorità competenti.
Nel caso di account per studenti, l’Istituto si riserva inoltre la possibilità di ispezionare il contenuto informativo dell’account.
In caso di abuso, a seconda della gravità del medesimo, e fatte salve le ulteriori conseguenze di natura penale, civile e amministrativa, possono essere applicate le seguenti sanzioni:
1. il richiamo verbale;
2. il richiamo scritto;
3. il risarcimento del danno provocato.

Art.8 – Disposizioni Finali
Il presente regolamento potrà essere modificato/integrato dal Consiglio d’Istituto.
Il presente regolamento ha validità dalla data di pubblicazione fino a revoca dello stesso.